Digitale Unterrichtsmodelle

Aus den Erfahrungen für außerschulische Projekte der digitalen Leseförderung wurden gemeinsam mit der Universität Rostock im Rahmen der Gast-Dozentur von Katharina Lifson digitale Unterrichtsmodelle für den Deutschunterricht erstellt. Ziele dieses Vermittlungskonzeptes sind: Lesemotivation durch die Umsetzung auf sozialen Medien, die einen großen Anteil an der Lebenswelt von SchülerInnen haben (Instagram etc.) Vertiefung des Stoffes durch … Weiterlesen Digitale Unterrichtsmodelle